Gotas de Alisio
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http://www3.gobiernodecanarias.o ...Nivel Educativo:
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Fecha:
2016Publicado en:
Jameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote. Especial Ineduca. 2016; p. 1-6Resumen:
Es un proyecto complejo y completo desde el enfoque transversal y multicompetencial, que todavía no se ha concluido. Surge de la idea del del atrapanubes. Estos artefactos, cuyo nombre evoca a magos y alquimistas, literalmente ¿atrapa¿ el agua en estado de evaporación y la condensa canalizándola hacia un depósito, usualmente, con fines de reforestación. Involucra aspectos de tecnología, lenguaje audiovisual, dibujo, biología, inglés y valores principalmente. También se vincula con el proyecto de rehabilitación del huerto escolar, dentro de ¿Red de Escuelas Solidarias¿. Se plantea en diferentes fases: documentación, análisis funcional y estético, proyecto libre, limpieza y reforestación del huerto escolar, preparación del material e instalación en el huerto, registro documental y edición de vídeo y finalmente exposición.
Es un proyecto complejo y completo desde el enfoque transversal y multicompetencial, que todavía no se ha concluido. Surge de la idea del del atrapanubes. Estos artefactos, cuyo nombre evoca a magos y alquimistas, literalmente ¿atrapa¿ el agua en estado de evaporación y la condensa canalizándola hacia un depósito, usualmente, con fines de reforestación. Involucra aspectos de tecnología, lenguaje audiovisual, dibujo, biología, inglés y valores principalmente. También se vincula con el proyecto de rehabilitación del huerto escolar, dentro de ¿Red de Escuelas Solidarias¿. Se plantea en diferentes fases: documentación, análisis funcional y estético, proyecto libre, limpieza y reforestación del huerto escolar, preparación del material e instalación en el huerto, registro documental y edición de vídeo y finalmente exposición.
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