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dc.contributor.advisorRascón Macías, Pedro
dc.contributor.advisorBuscató Cancho, Nuria
dc.contributor.advisorBellver Vázquez-Dodero, Isabel
dc.contributor.advisorGórtazar Díaz, Isabel
dc.contributor.authorGarcía Campos, Luis
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/Curso%2039%20para%20web.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/135465
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLas redes sociales en Internet son un fenómeno que ha sido ágilmente integrado en la cotidianeidad de muchos adolescentes y jóvenes crecidos en la era de la informática y que han encontrado en las aplicaciones una plataforma donde satisfacer ciertas necesidades personales. La finalidad última de los materiales y la propuesta formativa es la de encontrarse con los chicos y chicas en los nuevos espacios, de manera que se pueda encontrar nuevos caminos para hacer lo importante, acompañarles en la búsqueda de nuevas formas de vida y convivencia. Se trata de un material de formación de formadores. Los contenidos están dirigidos a producir otros movimientos. No sólo se pretende formar, cambiar, transformar a los participantes de la actividad. También se busca que ellos propicien cambios en otros, en las asociaciones, en los centros, en otras organizaciones territoriales. La actividad formativa busca orientar a madres y padres sobre la capacidad de influencia educativa sobre los hijos e hijas adolescentes en el marco de las redes sociales en Internet.spa
dc.format.extent66 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos, 2010spa
dc.relation.ispartofseriesEscuela de Formación ; curso nº 39spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectadolescenciaspa
dc.subjectrelaciones interpersonalesspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecteducación familiarspa
dc.subjectinteracción socialspa
dc.subject.otherred socialspa
dc.titleRedes sociales y adolescencia : la familia ante el uso de las redes sociales en Internet : manual para el alumno y alumnaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa


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