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Sesgos en el razonamiento probabilístico y efectos de la instrucción estadísitica elemental
| dc.contributor.author | Sáenz de Castro, César | spa |
| dc.date.issued | 1998 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/13529 | |
| dc.identifier.uri | http://revistasuma.es/revistas/28-junio-1998/sesgos-en-el-razonamiento.html | |
| dc.description | Resumen basado en el autor | spa |
| dc.description.abstract | Investigación sobre el razonamiento probabilístico de estudiantes recién ingresados en la universidad. El trabajo se enmarca teóricamente en el paradigma de heurísticos y sesgos. Se considera que los resultados pueden ser útiles para establecer un nuevo modelo de enseñanza de las probabilidades en la educación secundaria. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Suma. 1998, n. 28, junio ; p. 37-52 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | investigación | spa |
| dc.subject | probabilidad | spa |
| dc.subject | universidad | spa |
| dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
| dc.subject | alumno | spa |
| dc.title | Sesgos en el razonamiento probabilístico y efectos de la instrucción estadísitica elemental | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Alumnado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.title.journal | Suma | spa |