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Educación en familia : recursos para mejorar nuestras competencias familiares : guía para las familias
dc.contributor.advisor | Sánchez Herrero, Jesús María | |
dc.contributor.advisor | Buscató Cancho, Nuria | |
dc.contributor.advisor | Bellver Vázquez-Dodero, Isabel | |
dc.contributor.advisor | Górtazar Díaz, Pablo | |
dc.contributor.author | García Campos, Luis | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | https://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/Curso%2053%20Gu%C3%ADa%20Familias%20Educaci%C3%B3n%20en%20familia.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/135208 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Las tareas y posiciones de los padres y madres ha cambiado y con ello las necesidades y condiciones de la infancia. Se quiere detener en algunos de los aspectos fundamentales para facilitar la tarea educativa familiar. Se proponen en las siguientes páginas hablar de lo nuevo y de lo antiguo y de otras circunstancias de la realidad en las que los hijos e hijas deban enfrentarse a algunas cuestiones que son desconocidas para los padres. Con los materiales se quiere ayudar a pensar, a enunciar interrogantes y a abrir caminos de acción, no se va a ofrecer afirmaciones rotundas ni fórmulas mágicas. Se confía en que las páginas sean también un estímulo para compartir y aprender con otros. Acabadas las épocas estructuras sucesorias en las que los abuelos podían hablar de cómo sería el mundo de los nietos, pensar en compartir certezas y dudas, en avanzar junto a otros podría ser una buena manera de asomarse a las incertidumbres de la educación familiar. Y, para ello, es imprescindible contar con espacios de encuentro que deben generar diversas instituciones en el plano comunitario. Instituciones educativas, municipales, asociaciones, son organizaciones que pueden, y deben, sostener espacios de encuentro y aprendizaje para madres y padres. | spa |
dc.format.extent | 55 p. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Madrid : Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos, 2012 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Escuela de Formación ; curso nº 53 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación familiar | spa |
dc.subject | ambiente familiar | spa |
dc.subject | relación padres-niño | spa |
dc.subject | concepto de sí mismo | spa |
dc.subject | disciplina | spa |
dc.subject | rol de los padres | spa |
dc.title | Educación en familia : recursos para mejorar nuestras competencias familiares : guía para las familias | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Familias | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |