Observar i mantenir grills a l'aula per construir el model d'ésser viu
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2005Publicado en:
Perspectiva escolar. 2005, n. 293, marzo ; p. 55-59Resumen:
Se proporcionan una serie de pautas para hacer un trabajo sobre los grillos en la escuela desde la perspectiva de la interacción de un organismo y su ambiente. La finalidad última es mantener en vida el ser mediante determinados cuidados útiles durante la sucesión de cambios que se derivan del desarrollo del animal.
Se proporcionan una serie de pautas para hacer un trabajo sobre los grillos en la escuela desde la perspectiva de la interacción de un organismo y su ambiente. La finalidad última es mantener en vida el ser mediante determinados cuidados útiles durante la sucesión de cambios que se derivan del desarrollo del animal.
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