An effective family skills-based intervention for the prevention of health problems in children of alcohol and drug-abusing parents

Abstract

Se revisan 30 años de historia de la implementación y resultados del SFP (Programa para Fortalecer a las Familias) en diferentes culturas y con las adaptaciones culturales. Se presenta el Modelo Ecológico Social, el cual ha sido probado usando SEM (Modelo de Ecuaciones Estructurales) y se pone de manifiesto que hay ciertos factores familiares (unión, supervisión y comunicación) que son los más importantes en la protección del consumo de sustancias. La teoría causal sirvió como la teoría etiológica detrás del diseño del SFP (Programa para Fortalecer a las Familias) de 14 sesiones. La teoría social cognitiva-conductual es la teoría de la intervención. Después de ocho ensayos controlados aleatorios (ECA), cuatro de los llevados a cabo por equipos de investigación independientes, y tras cientos de estudios cuasi-experimentales con seguimientos de hasta 10 años, se ha demostrado que el SFP (Programa para Fortalecer a las Familias) es efectivo en la reducción del consumo de sustancias adictivas entre adolescentes. En el trabajo se describen los contenidos y la investigación del Programa para Fortalecer a las Familias en varios países, entre ellos España. Además, se hace alusión al futuro de una nueva versión del programa SFP 8-16 (Programa para Fortalecer a las Familias), el cual está disponible para ordenador y en DVD (Disco Versátil Digital) para que las familias lo vean en el hogar.