The cooperation projects : a leisure activity for the university students
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2015Publicado en:
Pedagogía social : revista interuniversitaria. 2015, n. 25, 3ª época ; p. 201-220Resumen:
Se presenta la evolución de la trayectoria de un proyecto de cooperación al desarrollo de la Universidad de Burgos a lo largo de 10 años, siendo una alternativa al tiempo libre del alumnado, tanto en el verano como durante el curso académico. Mediante el estudio descriptivo se exponen diferentes aspectos del proyecto que van desde actividades de sensibilización a la sociedad en general, charlas en la universidad, preparación de marchas solidarias, etc., hasta la estancia durante un mes en un orfanato en el sur de la India. Los resultados avalan el nivel de implicación de los estudiantes a través de las actividades realizadas en los países de destino como en España, así como la importante participación directa de 88 personas entre profesores y alumnos, el elevado número de personas que han asistido a las conferencias de sensibilización, los diferentes recursos materiales y espacios que se ha logrado financiar a través de las distintas actividades integradas en el proyecto, sin dejar de resaltar a los alumnos universitarios que participan en la marcha solidaria. Se destaca la importancia de la función de la universidad, en cuanto a fomentar dichos proyectos y el alto de grado de satisfacción de la comunidad universitaria y de las entidades destinatarias.
Se presenta la evolución de la trayectoria de un proyecto de cooperación al desarrollo de la Universidad de Burgos a lo largo de 10 años, siendo una alternativa al tiempo libre del alumnado, tanto en el verano como durante el curso académico. Mediante el estudio descriptivo se exponen diferentes aspectos del proyecto que van desde actividades de sensibilización a la sociedad en general, charlas en la universidad, preparación de marchas solidarias, etc., hasta la estancia durante un mes en un orfanato en el sur de la India. Los resultados avalan el nivel de implicación de los estudiantes a través de las actividades realizadas en los países de destino como en España, así como la importante participación directa de 88 personas entre profesores y alumnos, el elevado número de personas que han asistido a las conferencias de sensibilización, los diferentes recursos materiales y espacios que se ha logrado financiar a través de las distintas actividades integradas en el proyecto, sin dejar de resaltar a los alumnos universitarios que participan en la marcha solidaria. Se destaca la importancia de la función de la universidad, en cuanto a fomentar dichos proyectos y el alto de grado de satisfacción de la comunidad universitaria y de las entidades destinatarias.
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