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El saber práctico del solador : funciones, errores o ¿cuánto mide el rodapié de mi casa?

URI:
http://hdl.handle.net/11162/12959
Texto completo:
https://revistasuma.es/revistas/ ...
Ver/Abrir
099-102.pdf (1.477Mb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Pichel Cosme, José Manuel
Fecha:
1997
Publicado en:
Suma. 1997, n. 24, febrero ; p. 99-102
Resumen:

Relata una experiencia de aula que utiliza la realidad para hacer matemáticas. En concreto, se plantea la cuestión de averiguar la relación que existe entre la superficie de una vivienda con el perímetro de todas las habitaciones de la misma.

Relata una experiencia de aula que utiliza la realidad para hacer matemáticas. En concreto, se plantea la cuestión de averiguar la relación que existe entre la superficie de una vivienda con el perímetro de todas las habitaciones de la misma.

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Materias (TEE):
cálculo; geometría; actividades escolares
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