Introducción a la evaluación de programas de acción social : decisiones para su realización
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1991Publicado en:
Revista complutense de educación. 1991, v. 2, n. 1 ; p. 111-126Resumen:
Se precisan cuáles son las diferentes decisiones que debe adoptar un evaluador cuando se enfrenta a la tarea de realizar una evaluación de un programa: la decisión de evaluar, el objetivo de la evaluación, el objeto de la evaluación y la formulación de las cuestiones a evaluar, la elección de los métodos para evaluar, el personal encargado de realizar la evaluación, la presentación de los resultados y la meta-evaluación.
Se precisan cuáles son las diferentes decisiones que debe adoptar un evaluador cuando se enfrenta a la tarea de realizar una evaluación de un programa: la decisión de evaluar, el objetivo de la evaluación, el objeto de la evaluación y la formulación de las cuestiones a evaluar, la elección de los métodos para evaluar, el personal encargado de realizar la evaluación, la presentación de los resultados y la meta-evaluación.
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