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Lo que más importa
| dc.contributor.author | Pozo Andrés, María del Mar del | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | p. 70 | spa |
| dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
| dc.identifier.uri | http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/129186 | |
| dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
| dc.description | Pertenece a un monográfico con el título: ¿La huella de Giner hoy¿ | spa |
| dc.description.abstract | Querer cambiar la escuela sin tener en cuenta los protagonistas del cambio es decir, a los docentes, no es ninguna novedad de la política educativa actual. A finales del siglo XIX, Giner de los Ríos apuesta más firmemente por dignificar la profesión del magisterio, entendiendo que sólo transformando la educación se podía transformar la sociedad. En pleno siglo XXI, este pensamiento sigue vigente en los planteamientos actuales de la investigación educativa. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2016, n. 471, octubre ; p. 68-70 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | historia de la educación | spa |
| dc.subject | participación del profesor | spa |
| dc.subject | cambio social | spa |
| dc.subject | profesión docente | spa |
| dc.subject.other | Giner de los Ríos, Francisco | spa |
| dc.subject.other | Institución Libre de Enseñanza | spa |
| dc.title | Lo que más importa | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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