Tratamiento del conocimiento probabilístico en los proyectos y materiales curriculares

dc.contributor.author	Cardeñoso Domingo, José María	spa
dc.contributor.author	Azcárate Goded, María del Pilar	spa
dc.date.issued	1995	spa
dc.identifier.citation	Bibliografía al final	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/12899
dc.identifier.uri	https://revistasuma.es/revistas/20-noviembre-1995/tratamiento-del-conocimiento.html
dc.description	Resumen de los autores	spa
dc.description.abstract	Se analizan los diferentes proyectos y propuestas curriculares relacionadas con el tratamiento del conocimiento estocástico, los contenidos que recogen y las orientaciones que sugieren para su tratamiento en el aula centradas en la mayoría de ellas en un estudio frecuencialista del fenómeno aleatorio.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Suma. 1995, n. 20, noviembre ; p. 41-51	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	probabilidad	spa
dc.subject	estadística	spa
dc.subject	programa de estudios	spa
dc.title	Tratamiento del conocimiento probabilístico en los proyectos y materiales curriculares	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.title.journal	Suma	spa