El cuaderno de centro como herramienta para la supervisión

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Author:
Totoricagüena Barandica, Karmele; Solabarrieta Badiola, Miren Jone
Date:
2016
Published in:
Avances en supervisión educativa. Madrid, 2016, n. 26, diciembre ; 17 p.
Abstract:

Se pretende ser un elemento de reflexión y análisis y una ventana abierta al resto de inspecciones. Para ello se expone el modelo de cuaderno que se desarrolla en El País Vasco, sus virtudes y potencialidades para la supervisión educativa, así como los aspectos a profundizar.

Materias (TEE):
supervisión; eficacia del centro de enseñanza; País Vasco; calidad de la educación; inspección; nuevas tecnologías