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Valor predictivo del lenguaje oral de los alumnos culturalmente desaventajados en su aprendizaje lector
| dc.contributor.author | Moraleda Cañadilla, Mariano | |
| dc.date.issued | 1994 | |
| dc.identifier.citation | p. 267-270 | spa |
| dc.identifier.issn | 1130-2496 (papel) | spa |
| dc.identifier.issn | 1988-2793 (electrónico) | spa |
| dc.identifier.uri | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9494120249A | spa |
| dc.identifier.uri | http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/127107 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | El estudio ha tenido como objetivo estudiar los efectos que las diferencias culturales de los hogares presentan en el desarrollo de la competencia verbal infantil, así como el valor predictivo de los efectos en el éxito del aprendizaje lector. Los resultados demuestran que la mayor habilidad en el uso de determinadas estrategias verbales utilizadas por los niños provenientes de hogares culturalmente aventajados predice un mayor éxito en dicho aprendizaje. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Revista complutense de educación. 1994, v. 5, n. 1 ; p. 249-270 | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
| dc.subject | enseñanza primaria | spa |
| dc.subject | aprendizaje | spa |
| dc.subject | lectura | spa |
| dc.subject | lenguaje hablado | spa |
| dc.subject | nivel de conocimientos | spa |
| dc.subject | ambiente familiar | spa |
| dc.subject | análisis de varianza | spa |
| dc.title | Valor predictivo del lenguaje oral de los alumnos culturalmente desaventajados en su aprendizaje lector | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.title.journal | Revista complutense de educación | spa |
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