ZER La Parellada

URI:
http://hdl.handle.net/11162/12700
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
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Metadata:
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Author:
Moncusí, Rita; Ollé, Rosa
Date:
2005
Published in:
Perspectiva escolar. 2005, n. 291, enero ; p. 68-71
Abstract:

Dos maestras del ZER La Parellada (Tarragona) explican la experiencia de coordinación entre las escuelas, sobre la selección de un libro de lectura y la posterior visita de su autor como elemento motivador.

Materias (TEE):
biblioteca escolar; experiencia pedagógica; autor; escuela rural; población rural; zona rural