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dc.contributor.authorLópez Crespo, Clara
dc.contributor.authorHernández Álvarez, Juan Luis
dc.contributor.authorVelázquez Buendía, Roberto
dc.contributor.authorLópez Rodríguez, Ángeles
dc.date.issued1998
dc.identifier.citationp. 153spa
dc.identifier.issn1133-2654spa
dc.identifier.issn1989-8614spa
dc.identifier.urihttps://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1742/1846spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/125543
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa comunicación que aquí se desarrolla tiene por objeto exponer una experiencia llevada a cabo en un centro, cuyos objetivos y conclusiones están relacionadas con la necesidad de conseguir un enfoque integrador y comprensivo de diferentes materias del plan de estudios de la Titulación de Maestro en Educación Física. La experiencia se desarrolla en torno a un eje de organización definido por la elaboración de un «proyecto de trabajo» vinculado a la función del maestro especialista en E.F.(Educación Física), como medio que permite que los alumnos y las alumnas comprendan la necesidad de abordar diferentes temas de la didáctica específica y de integrar contenidos relacionados con otras materias, en especial los desarrollados en «Aprendizaje y desarrollo motor», «Educación Física Básica» y en «Iniciación Deportiva».spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTendencias pedagógicas. 1998, n. extra I ; p. 147-153spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs4.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es/*
dc.subjectformación inicialspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectdesarrollo motorspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.titleLa elaboración de un proyecto curricular como elemento integrador en la formación inicial del maestro de Educación Físicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalTendencias pedagógicasspa


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