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Tribulacions d'una mestra que ja no sap si és o no és progre
dc.contributor.author | Vancells Collelldemont, Bruna | spa |
dc.date.issued | 2004 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/12521 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Diversitat cultural, sostenibilitat i pau. Fòrum 2004' | spa |
dc.description.abstract | Este artículo es la opinión de una maestra que expone diferentes voces críticas sobre el Fòrum y que se muestran críticas a participar en él. Con diferentes argumentos se recogen las dudas y las incógnitas que suscita el acontecimiento. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2004, n. 285, mayo ; p. 58-62 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | exposición | spa |
dc.subject | visita escolar | spa |
dc.subject | sentido crítico | spa |
dc.subject | educación para la paz | spa |
dc.subject | educación ambiental | spa |
dc.subject | educación inter-cultural | spa |
dc.subject.other | Fórum Barcelona 2004 | spa |
dc.title | Tribulacions d'una mestra que ja no sap si és o no és progre | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.signatura | EC | spa |
dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
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