Implantación de la nueva asignatura ¿Robótica¿ en Enseñanza Secundaria y Bachillerato

URI:
http://hdl.handle.net/11162/124930
View/Open
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Ocaña Rebollo, Gabriel; Romero Albadalejo, Isabel María; Gil Cuadra, Francisco; Codina Sánchez, Antonio
Date:
2015
Published in:
Investigación en la escuela. 2015, n. 87 ; p. 35-48
Abstract:

Se presenta el material curricular y la metodología de trabajo desarrollados para la implantación de las asignaturas de ¿Robótica¿, de nueva creación para la Enseñanza Secundaria. Se describe el paradigma de Educación STEM y el Método de Proyectos como enfoque metodológico que sustenta la propuesta. Se muestra el potencial de las asignaturas y de los materiales desarrollados para fomentar la motivación y el aprendizaje de los estudiantes.

Materias (TEE):
metodología; nuevas tecnologías; destrezas básicas; programa de estudios; robótica
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)