Las WebQuest y el aprendizaje cooperativo : utilización en la docencia universitaria
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2007Publicado en:
Revista complutense de educación. 2007, v. 18, n. 1 ; p. 77-94Resumen:
Las WebQuest son un recurso didáctico basado en el aprendizaje constructivista y en la metodología cooperativa que está teniendo mucho éxito en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria. A través del artículo se pretende ofrecer una propuesta de utilización del recurso en la etapa universitaria, bien destinada a futuros maestros y educadores (titulaciones como Magisterio y Psicopedagogía) como a otras carreras independientemente de la especialidad u objeto de enseñanza. Las WebQuest son un medio sencillo y accesible para que todos los profesores, sin necesidad de dominar de forma técnica las TIC (Tecnología de la Información y Comunicación), para que integren en la metodología de enseñanza las TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) como recurso didáctico.
Las WebQuest son un recurso didáctico basado en el aprendizaje constructivista y en la metodología cooperativa que está teniendo mucho éxito en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria. A través del artículo se pretende ofrecer una propuesta de utilización del recurso en la etapa universitaria, bien destinada a futuros maestros y educadores (titulaciones como Magisterio y Psicopedagogía) como a otras carreras independientemente de la especialidad u objeto de enseñanza. Las WebQuest son un medio sencillo y accesible para que todos los profesores, sin necesidad de dominar de forma técnica las TIC (Tecnología de la Información y Comunicación), para que integren en la metodología de enseñanza las TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) como recurso didáctico.
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