Els carrers de la ciutat. 'Las calles de la ciudad'
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Fecha:
2004Publicado en:
Guix. 2004, n. 304, mayo ; p. 10-15Resumen:
La relación entre el conocimiento de la ciudad y la educación para la ciudadanía responde a una concepción de la educación en la que el hecho de conocer, la concepción del conocimiento y las maneras de adquirirlo se vinculan directamente al desarrollo moral y a la educación en valores. Desde esta perspectiva, en este artículo se replantean las ideas eje que podrían regir el conocimiento de la ciudad en la escuela, según las últimas aportaciones del pensamiento geográfico.
La relación entre el conocimiento de la ciudad y la educación para la ciudadanía responde a una concepción de la educación en la que el hecho de conocer, la concepción del conocimiento y las maneras de adquirirlo se vinculan directamente al desarrollo moral y a la educación en valores. Desde esta perspectiva, en este artículo se replantean las ideas eje que podrían regir el conocimiento de la ciudad en la escuela, según las últimas aportaciones del pensamiento geográfico.
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