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dc.contributor.authorCastro, Diegospa
dc.contributor.authorFeixas Condom, Mònicaspa
dc.contributor.authorTomás, M.spa
dc.contributor.authorArmengol, C.spa
dc.contributor.authorBorrell, N.spa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.issn0211-819X (papel)spa
dc.identifier.issn2014-8801 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12422
dc.identifier.urihttps://educar.uab.cat/article/view/v33-tomas-armengol-borrell-et-alspa
dc.descriptionResumen del autorspa
dc.descriptionMonográfico con el título: ¿Formar y formarse en la universidad¿spa
dc.description.abstractSe dan a conocer los seminarios CCUC, una experiencia continuada y no puntual de reflexión cooperativa de profesorado de diversas universidades, sobre su propio desarrollo y sobre el desarrollo organizativo de la universidad. El eje central de los seminarios es la idea de que la reflexión sobre la propia profesión ayuda a los profesionales y también a la organización donde se ubican a desarrollarse. Se trata de una experiencia no institucional que surge a partir de un grupo de investigación interesado en el cambio de cultura en las universidades, el core group, que dinamiza e invita a diferentes grupos, expertos y estudiosos de los temas de cambio de la universidad. La fórmula elegida para esta reflexión es el seminario, que permite un tratamiento de los temas con detenimiento. Cada seminario tiene una temática que aglutina a los diferentes participantes y, dentro de ella, cada grupo aporta un aspecto que conoce en profundidad. Se explican estos aspectos y las temáticas tratadas así como las principales conclusiones en el ámbito de reflexiones compartidas por los participantes.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducar. 2004, vol. 33 ; p. 113-125spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectcambio culturalspa
dc.subjectcomportamiento culturalspa
dc.subjectseminariospa
dc.subjectuniversidadspa
dc.titleLa reflexión del profesorado universitario sobre la propia formación : los seminarios CCUCspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEducarspa
dc.identifier.doi10.5565/rev/educar.264spa


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