El aprendizaje de la creatividad

Abstract

Se define como la producción intencionada de novedades valiosas, la creatividad debe fomentarse en la escuela porque a lo largo de la vida nos enfrentaremos a problemas que quedan fuera de nuestra rutina establecida. Se entiende la creatividad como un hábito y se dan pistas sobre cómo fomentar este hábito en las aulas, además se expone el modelo de las cuatro pes: persona creativa, proceso creativo, producto creativo, entorno (place) creativo.