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dc.contributor.authorSerrano Delgado, Félix
dc.contributor.authorPiñero Carrillo, Elisa
dc.contributor.authorFortes Gómez, Manuel Sergio
dc.contributor.authorSantana Cruz, Alfredo
dc.date.issued2015
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/122564
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: ¿Miradas y reflexiones para una escuela digital¿spa
dc.description.abstractLos recursos educativos, la conectividad de los centros, la competencia digital de los docentes o la integración de las tecnologías en el currículo, son algunos de los aspectos que se tienen en cuenta para hacer un balance de la situación actual de una escuela inmersa en una sociedad digital. La administración estatal y una de las administraciones autonómicas exponen su valoración sobre el presente (2016) y el futuro de la escuela ante las TIC.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2015, n. 462, diciembre ; p. 90-94spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectprograma de enseñanzaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.titleGarantizar los medios para alcanzar la competencia digitalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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