Una altra mirada a l'avaluació
Education Level:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Show full item recordAuthor:
Date:
2010Published in:
Guix. 2010, n. 370, diciembre ; p. 30-34Abstract:
Pensar en la evaluación es tener en cuenta un elemento más del proceso de aprendizaje donde intervienen elementos cognitivos y emocionales. La evaluación debe estar al servicio de las personas, por lo tanto, es necesario que se aleje de calificaciones para acercarse a procesos narrativos.
Pensar en la evaluación es tener en cuenta un elemento más del proceso de aprendizaje donde intervienen elementos cognitivos y emocionales. La evaluación debe estar al servicio de las personas, por lo tanto, es necesario que se aleje de calificaciones para acercarse a procesos narrativos.
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