Investigación resolución de casos en el método docente de proyecto social real
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2011Publicado en:
Educación y futuro digital. 2011, n. 1, septiembre-diciembre ; p. 9-27Resumen:
El método docente interactivo implica una constante colaboración entre profesores y alumnos, permitiendo que los alumnos se conviertan en los protagonistas del propio proceso de aprendizaje y los profesores en los asesores. Se trata de abrir una puerta a la enseñanza práctica, mediante proyectos reales concertados con Organizaciones no gubernamentales (ONG¿s) y otras entidades, que propicie la incorporación de los estudiantes al mundo laboral, repercuta en la profesionalización de la comunicación en el sector no lucrativo y sensibilice a los universitarios en la responsabilidad social corporativa.
El método docente interactivo implica una constante colaboración entre profesores y alumnos, permitiendo que los alumnos se conviertan en los protagonistas del propio proceso de aprendizaje y los profesores en los asesores. Se trata de abrir una puerta a la enseñanza práctica, mediante proyectos reales concertados con Organizaciones no gubernamentales (ONG¿s) y otras entidades, que propicie la incorporación de los estudiantes al mundo laboral, repercuta en la profesionalización de la comunicación en el sector no lucrativo y sensibilice a los universitarios en la responsabilidad social corporativa.
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