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Aspectos de organización escolar relevantes durante la implantación de un programa bilingüe
dc.contributor.author | Segade Alonso, Carlos | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | p. 44-45 | spa |
dc.identifier.issn | 1695-4297 | spa |
dc.identifier.uri | http://cesdonbosco.com/documentos/revistaeyfd/EYFD_3.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/119224 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | El aumento de la demanda de estudios de un idioma extranjero ha conllevado a que numerosos centros educativos comiencen programas de bilingüismo. La transformación se hace a medida que el centro es capaz de implementar el idioma, intentando hacer compatible la estructura actual con los requerimientos que imprime el nuevo carácter bilingüe. Normalmente, esto es causa de ineficacia y desmotivación de profesores y alumnos. Con el fin de optimizar la organización escolar se propone revisar una serie de aspectos que se deben tener en cuenta durante la transición hacia un plan de bilingüismo. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educación y futuro digital. 2012, n. 3, mayo-agosto ; p. 33-45 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | gestión del centro de enseñanza | spa |
dc.subject | enseñanza bilingüe | spa |
dc.subject | lenguas extranjeras | spa |
dc.subject | programa de estudios | spa |
dc.subject | profesor | spa |
dc.subject | bilingüismo | spa |
dc.title | Aspectos de organización escolar relevantes durante la implantación de un programa bilingüe | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Educación y futuro digital | spa |