La construcció de comunitats de pràctica formativa entre el professorat
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
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Fecha:
2009Publicado en:
Guix. 2009, n. 358, octubre ; p. 35-37Resumen:
Los acontecimientos sociales del final del último cuarto del siglo XX llevaron a la escuela, como institución educativa, a una crisis. De entre las propuestas de los movimientos más inquietos en pro de una mejor educación de la infancia y de la formación del profesorado aparece la de convertir la escuela en una comunidad de práctica formativa.
Los acontecimientos sociales del final del último cuarto del siglo XX llevaron a la escuela, como institución educativa, a una crisis. De entre las propuestas de los movimientos más inquietos en pro de una mejor educación de la infancia y de la formación del profesorado aparece la de convertir la escuela en una comunidad de práctica formativa.
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