Dar a los niños el control : los niños de cuarto curso inician y mantienen una discusión después de las lecturas en voz alta del profesor
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2003Publicado en:
Kikirikí : cooperación educativa. 2003, n. 68, marzo-abril-mayo ; p. 65-68Resumen:
La comprensión comienza con una pregunta, no una pregunta cualquiera sino una pregunta real que expresa el deseo de saber. Este deseo es el que empuja al interlocutor a continuar con la pregunta hasta encontrar la respuesta adecuada. Sobre esto trata el artículo.
La comprensión comienza con una pregunta, no una pregunta cualquiera sino una pregunta real que expresa el deseo de saber. Este deseo es el que empuja al interlocutor a continuar con la pregunta hasta encontrar la respuesta adecuada. Sobre esto trata el artículo.
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