­­Mira, se han convertido en mariposas!!

Abstract

El artículo narra la experiencia vivida por un grupo de Educación Infantil, ante el desarrollo de un proyecto de investigación que gira en torno a los gusanos de seda. Descubrir su forma de reproducción, sus necesidades de alimentación y limpieza, sus modos y habitat natural incitan la curiosidad de los niños y niñas y los sitúan como verdaderos descubridores de sus aprendizajes. Además las aportaciones de sus familias para construir un conocimiento compartido incrementa su motivación y hacen posible la gestación de una verdadera comunidad de aprendizaje en la que se crean verdaderas redes de conocimiento.