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dc.contributor.authorBoixaderas Sàez, Rosaspa
dc.contributor.authorPuig, Elisendaspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 41spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/11713
dc.descriptionResumen de la revista en catalánspa
dc.description.abstractLa idea de hacer el Cuaderno biográfico surgió poco tiempo después de la llegada de la Xiao Sen, una niña china de 14 años, que se escolarizó en tercero de ESO. Resultaba muy difícil comunicarse con ella y se le habían de organizar actividades para las diferentes clases a las que asistía. Había que diversificar el material que se le proporcionaba para; horas de materias que no podía seguir por dificultad lingüística, horas de catalán en su grupo-clase y horas de atención individualizada con los otros niños chinos del centro.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2003, n. 396, enero ; p. 39-41spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectalumno extranjerospa
dc.subjectaprendizaje de lenguasspa
dc.subjectintegración culturalspa
dc.subjectinmigraciónspa
dc.subjectintegración socialspa
dc.subjectidentidadspa
dc.titleEl Quadern biogràfic : una proposta per aprendre la llengua. 'El Cuaderno biográfico : una propuesta para aprender la lengua'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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