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La creació de textos teatrals a l¿educació secundària obligatòria i al batxillerat

dc.contributor.authorLanda Burgos, Patxo
dc.contributor.authorColmenero Herrera, María Cruz
dc.date.issued2015
dc.identifier.issn1133-9845spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/115731
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl profesorado de lengua y literatura tiene la oportunidad de mejorar las competencias comunicativas del alumnado mediante la escritura de textos dramáticos, un género en gran medida olvidado en las programaciones curriculares. Además, la posibilidad de que estas producciones sean representadas, tanto en la etapa de educación secundaria obligatoria como en el bachillerato artístico, conlleva un reto creativo dentro de la didáctica de la asignatura.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2015, n. 66, julio-agosto-septiembre ; p. 19-26spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcreación artísticaspa
dc.subjectteatrospa
dc.subjectescrituraspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.titleLa creació de textos teatrals a l¿educació secundària obligatòria i al batxilleratcat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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