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E-learning : otra manera de enseñar y aprender en una universidad tradicionalmente presencial, estudio de caso particular
dc.contributor.author | Fernández Tilve, María Dolores | |
dc.contributor.author | Álvarez Núñez, Quintín | |
dc.contributor.author | Mariño Fernández, Raquel | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | p. 285-286 | spa |
dc.identifier.issn | 1138-414X (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 1989-6395 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/115686 | |
dc.identifier.uri | http://www.ugr.es/local/recfpro/rev173COL5.pdf | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | El e-learning se está convirtiendo en una atractiva modalidad de formación con amplio arraigo social y con una presencia cada vez mayor en universidades tradicionalmente presenciales. Cada curso académico crece la oferta formativa. Se presenta un estudio de caso, fruto de una investigación interuniversitaria más amplia y que tiene como propósito examinar las estrategias de implementación de e-learning en universidades con enseñanzas en modalidad presencial, centrándonos específicamente en una de las categorías de análisis: necesidades formativas e institucionales que se derivan de la docencia virtual. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 2013, v. 17, n. 3 ; p. 273-291 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | * |
dc.subject | oferta de formación | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | estudios universitarios | spa |
dc.subject | tecnología de la educación | spa |
dc.subject | enseñanza a distancia | spa |
dc.subject.other | Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) | spa |
dc.subject.other | Internet | spa |
dc.title | E-learning : otra manera de enseñar y aprender en una universidad tradicionalmente presencial, estudio de caso particular | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado | spa |