Los estudiantes hispanohablantes en la escuela italiana : una oportunidad de enriquecimiento mutuo
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Fecha:
2015Publicado en:
Biblioteca virtual redELE. 2015, n. especial ; 14 p.Resumen:
Se presenta un panorama de la presencia de los alumnos hispanófonos en la escuela italiana y se registrar su condicionamiento positivo al incremento del español como lengua extranjera en el sistema educativo del país. Las comunidades hispanohablantes son de las más consistentes en Italia y la escuela, consiguientemente, ha crecido la presencia en las aulas el número de estudiantes cuya lengua materna es el español. Estos alumnos constituyen un verdadero puente entre las culturas propias y la italiana. Un primer resultado concreto es el aumento incesante de la enseñanza de E/LE, en cuyas aulas los estudiantes hispanófonos constituyen un sólido y eficaz punto de partida para transformar la diversidad cultural en un valor de la sociedad.
Se presenta un panorama de la presencia de los alumnos hispanófonos en la escuela italiana y se registrar su condicionamiento positivo al incremento del español como lengua extranjera en el sistema educativo del país. Las comunidades hispanohablantes son de las más consistentes en Italia y la escuela, consiguientemente, ha crecido la presencia en las aulas el número de estudiantes cuya lengua materna es el español. Estos alumnos constituyen un verdadero puente entre las culturas propias y la italiana. Un primer resultado concreto es el aumento incesante de la enseñanza de E/LE, en cuyas aulas los estudiantes hispanófonos constituyen un sólido y eficaz punto de partida para transformar la diversidad cultural en un valor de la sociedad.
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