Filoscoles i filomestres
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Educación Primaria
Educación Secundaria
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2016Published in:
Perspectiva escolar. 2016, n. 385, enero-febrero ; p. 29-32Abstract:
El proyecto F3/18 pretende estimular la capacidad reflexiva del niño o joven para que sea más cuidadoso, crítico y creativo en su vida personal y colectiva. Pero este enunciado esconde elementos que la comunidad educativa muestra como relevantes: el trabajo por competencias, la educación de las actitudes, la mejora del pensamiento (se habla de excelencia) y el emprendimiento (que ha sido siempre la dimensión creativa del pensamiento).