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Don Milani y los últimos, hoy

URI:
http://hdl.handle.net/11162/114982
Education Level:
Educación Infantil
Educación Primaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Corzo Toral, José Luis
Date:
2016
Published in:
Cuadernos de pedagogía. 2016, n. 463, enero ; p. 98-102
Abstract:

Dar la palabra a los que no la tenían es la principal aportación pedagógica del cura y maestro italiano Lorenzo Milani. Se desgrana el encaje que tiene la experiencia milaniana en la realidad actual y se define quiénes son los últimos hoy, los marginados, los pobres de esta sociedad cada vez más global. Confía en la vocación histórica de los pobres para llegar a ser dirigentes sociales sin perder su identidad y sus virtudes. Es, por tanto, darles la palabra en todos los significados de la expresión, es cederla a quien espera su turno.

Dar la palabra a los que no la tenían es la principal aportación pedagógica del cura y maestro italiano Lorenzo Milani. Se desgrana el encaje que tiene la experiencia milaniana en la realidad actual y se define quiénes son los últimos hoy, los marginados, los pobres de esta sociedad cada vez más global. Confía en la vocación histórica de los pobres para llegar a ser dirigentes sociales sin perder su identidad y sus virtudes. Es, por tanto, darles la palabra en todos los significados de la expresión, es cederla a quien espera su turno.

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Materias (TEE):
historia de la educación; pobreza; cambio social; identidad cultural; marginado
Otras Materias:
Milani, Lorenzo
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