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Invertir en educació : una escola per a tots, la flexibilització, necessària però no suficient.
| dc.contributor.author | Carnoy, Martin | spa |
| dc.date.issued | 2002 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/11437 | |
| dc.description | Resumen de la revista en catalán | spa |
| dc.description.abstract | Martin Carnoy es profesor de enseñanza y economía de la Universidad de Stanford, en los Estados Unidos. Ha participado en diversos proyectos de reforma educativa en America Latina - sobre todo en Chile -, y es autor de numerosos libros sobre cuestiones educativas. Preocupado por los efectos de la globalización y el desarrollo de la economía de la información en la escuela y en la sociedad, este artículo es un extracto de su conferencia en el forum 'La escuela y la ciudad', realizada el 24 de enero en Barcelona. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2002, n. 263, marzo ; p. 24-32 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | relación escuela-comunidad | spa |
| dc.subject | sistema educativo | spa |
| dc.subject | reforma | spa |
| dc.subject | sociedad | spa |
| dc.title | Invertir en educació : una escola per a tots, la flexibilització, necessària però no suficient. | cat |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Alumnado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
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