La biblioteca de l'escola : un recurs només per millorar el projecte educatiu o fins i tot per reforçar la democràcia?

dc.contributor.author	Gibert, Jaume	spa
dc.contributor.author	Rius, Rosa	spa
dc.contributor.author	Lissón, Assumpció	spa
dc.date.issued	2001	spa
dc.identifier.citation	p. 34	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/11432
dc.description	Resumen del autor en catalán	spa
dc.description.abstract	Desde la biblioteca se sigue el trabajo de las clases y los profesores piden la colaboración. No se puede, ni es deseable, crear unas propuestas o unos proyectos desde la biblioteca, al margen del ritmo escolar. Hay que velar por la integración de la biblioteca en cada etapa y cada día.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Perspectiva escolar. 2001, n. 260, diciembre ; p. 25-34	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	biblioteca escolar	spa
dc.subject	fuentes de información	spa
dc.subject	conocimiento	spa
dc.subject	lectura	spa
dc.title	La biblioteca de l'escola : un recurs només per millorar el projecte educatiu o fins i tot per reforçar la democràcia?	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Alumnado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Perspectiva escolar	spa

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