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Establecer las bases
dc.contributor.author | Álvarez, María José | |
dc.contributor.author | Pérez Invernón, María América | |
dc.contributor.author | Bernabeu Litrán, María Asunción | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | p. 88 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/114205 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Monográfico con el título: ¿Proyectos Lingüísticos de Centro¿ | spa |
dc.description.abstract | En Educación Infantil y Primaria, la importancia de un proyecto lingüístico de centro (PLC) reside en la propia relevancia del lenguaje, base de muchas otras capacidades. Debe ser trabajado de forma sistemática y coordinada para mejorar en el alumnado los resultados en competencia comunicativa que en determinadas pruebas internacionales no están siendo los esperados. Se muestran diversas experiencias de centros que han puesto en marcha sus proyectos lingüísticos de centro. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2015, n. 458, Julio-Agosto ; p. 80-88 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | proyecto | spa |
dc.subject | aprendizaje de lenguas | spa |
dc.subject | eficacia del centro de enseñanza | spa |
dc.subject | cooperación | spa |
dc.subject | competencia comunicativa | spa |
dc.title | Establecer las bases | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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