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El tractament d'Antoni Gaudí a les ciències socials. 'El tratamiento de Antoni Gaudí en las ciencias sociales'

URI:
http://hdl.handle.net/11162/11410
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Boj, Isabel; Gómez, Anna; Valdivia, Toni
Fecha:
2002
Publicado en:
Guix. 2002, n. 284, mayo ; p. 42-48
Resumen:

La vida y la obra de Antoni Gaudí están presentes habitualmente en los contenidos escolares. La importancia y el reconocimiento universal de este arquitecto catalán lo exigen. Ahora, en el ciento cincuenta aniversario de su nacimiento, se celebra el Año Gaudí. Una gran cantidad de fuentes de información y de acercamiento al autor (publicaciones, exposiciones, obras visitadas, vídeos, CD-Rom) se ponen al alcanze del público en general, con la cual cosa se vuelve un conjunto abundante de recursos para el profesorado que se tendrá que aprovechar de una manera u otra. Este artículo quiere ser una reflexión entorno a dos aspectos cruciales, que es lo que tenemos que saber de Antoni Gaudí y como se ha de enseñar al alumnado.

La vida y la obra de Antoni Gaudí están presentes habitualmente en los contenidos escolares. La importancia y el reconocimiento universal de este arquitecto catalán lo exigen. Ahora, en el ciento cincuenta aniversario de su nacimiento, se celebra el Año Gaudí. Una gran cantidad de fuentes de información y de acercamiento al autor (publicaciones, exposiciones, obras visitadas, vídeos, CD-Rom) se ponen al alcanze del público en general, con la cual cosa se vuelve un conjunto abundante de recursos para el profesorado que se tendrá que aprovechar de una manera u otra. Este artículo quiere ser una reflexión entorno a dos aspectos cruciales, que es lo que tenemos que saber de Antoni Gaudí y como se ha de enseñar al alumnado.

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Materias (TEE):
arquitectura; educación artística; ciencias sociales
Otras Materias:
Gaudí, Antoni
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