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Cultura y competencia sociocultural en la enseñanza del español como lengua extranjera : una breve introducción para profesores y profesores en formación
dc.contributor.advisor | Suárez-Inclan García de la Peña, José | |
dc.contributor.author | Huelva Unternbäumen, Enrique | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.isbn | 978-85-67535-08-1 | spa |
dc.identifier.uri | https://sede.educacion.gob.es/publiventa/descarga.action?f_codigo_agc=16986 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/114066 | |
dc.description.abstract | Se hace una reflexión sobre contenidos específicos del proceso de enseñanza-aprendizaje de español como lengua extranjera. Se propone un ligero cambio de foco en las reflexiones que en los últimos tiempos han predominado en la teoría y práctica de la enseñanza de lenguas, preocupadas, principalmente, en encontrar respuestas a la pregunta "¿cómo se aprenden y se enseñan (o se deben de enseñar) lenguas extranjeras en general y ELE en particular?". El cambio de foco supone sustituir la pregunta ¿¿cómo?¿ por la pregunta ¿¿qué?¿. Lo que interesa es determinar ¿¿de qué contenidos se apropian (o se deben de apropiar) aprendices de ELE?¿. Se presta especial atención a un tipo de contenido que parece de una gran importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de español como lengua extranjera para brasileños: los llamados contenidos socioculturales. | spa |
dc.format.extent | 100 p. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.language.iso | por | spa |
dc.publisher | Madrid : Ministerio de Educación, Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2015 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Complementos. Serie Cultura | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza de lenguas | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | competencia comunicativa | spa |
dc.subject | sociolingüística | spa |
dc.subject | aprendizaje de lenguas | spa |
dc.subject | elaboración de medios de enseñanza | spa |
dc.title | Cultura y competencia sociocultural en la enseñanza del español como lengua extranjera : una breve introducción para profesores y profesores en formación | spa |
dc.title | Cultura e competência sociocultural no ensino de espanhol como língua estrangeira : uma breve introdução para professores e professores em formação | por |
dc.type | Monografía | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.nipo | 030-15-113-1 | spa |