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dc.contributor.authorSolà Santesmases, Josep
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 210-212spa
dc.identifier.issn0214-7351spa
dc.identifier.urihttp://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio48/default.asp?articulo=1076&modo=abstractspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/113828
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe hace un análisis de las medidas académicas para la compaginación de los estudios y el deporte de alto nivel, desde un enfoque exploratorio y descriptivo. Se presentan dos objetivos que deben singularizar la coherencia y aplicabilidad real de estas medidas: valorar las medidas académicas para permitir la reflexión política sobre su adecuación y establecer unas recomendaciones de referencia para las familias con esta dualidad de dedicación en sus hijos. Se utiliza una metodología cualitativa en base a los fundamentos jurídicos vigentes tanto desde el ámbito de la educación como desde el ámbito del deporte. La reflexión sobre las medidas académicas será doble: primero, comparar horizontalmente el grado de congruencia entre las leyes y ordenamientos jurídicos de la educación y del deporte y analizar la progresión de dichas medidas con la edad, paralelamente al aumento de la exigencia académica y deportiva.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofTemps d'educació. 2015, n. 48 ; p. 191-214spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectdeportespa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.titleAnàlisi de les mesures acadèmiques per a la compaginació dels estudis i l¿esport d¿alt nivellcat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalTemps d'educacióspa


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