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Exploracions pedagògiques i altres pedagogies
| dc.contributor.author | Esteruelas Teixidó, Alberto | |
| dc.contributor.author | Laudo Castillo, Xavier | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.issn | 0214-7351 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/113599 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/113300 | |
| dc.description.abstract | Se plantean algunas preguntas pedagógicas de la experiencia educativa, las cuales deben hacerse sobre los fines de su acción, para pensar cómo se vive y se quiere vivir en la sociedad y reflexionar sobre cómo debe ser la educación. Se entiende, pues, que en el segmento temporal de la sociedad moderna a la posmoderna aparezcan una enorme disparidad de propuestas pedagógicas y educativas desde instituciones a movimientos y metodologías, que juntas conforman el universo de las pedagogías alternativas. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Temps d'educació. 2015, n. 48 ; p. 7-12 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
| dc.subject | teoría de la educación | spa |
| dc.subject | orientación pedagógica | spa |
| dc.subject | método de enseñanza | spa |
| dc.title | Exploracions pedagògiques i altres pedagogies | cat |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Temps d'educació | spa |
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