Educación nacional, internacional y «regional·» en Joaquín Costa
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1982Publicado en:
Historia de la educación : revista interuniversitaria. 1982, n. 1 ; p. 67-81Resumen:
Al hablar de Joaquín Costa como educador y pedagogo, viene siendo ya tópico referirse a la llamada educación nacional. Sin embargo, esta característica fundamental de hombre de la educación nacional quedaría coja y empobrecida si no se completa con las perspectivas internacionalistas y «regionalistas» tan importantes y significativas en él. Para Joaquín estas posiciones no son en modo alguno contrarias o contradictorias, sino que se subsumen y complementan. No se trata de proponer a Costa como un modelo a imitar sino de situar y, acaso, corregir un pequeño problema histórico.
Al hablar de Joaquín Costa como educador y pedagogo, viene siendo ya tópico referirse a la llamada educación nacional. Sin embargo, esta característica fundamental de hombre de la educación nacional quedaría coja y empobrecida si no se completa con las perspectivas internacionalistas y «regionalistas» tan importantes y significativas en él. Para Joaquín estas posiciones no son en modo alguno contrarias o contradictorias, sino que se subsumen y complementan. No se trata de proponer a Costa como un modelo a imitar sino de situar y, acaso, corregir un pequeño problema histórico.
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