Quan les paraules es vesteixen de colors : les mil cares de l'àlbum il·lustrat
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Ámbito general
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Fecha:
2007Publicado en:
Escola catalana. 2007, n. 439, abril; p. 16-18Resumen:
Se presenta la experiencia de trabajar con álbum ilustrado, considerado como una forma artística abierta y fluida en la que se incorporan signos y códigos léxicos y visuales en una interacción incesante entre palabra, imagen y lector.
Se presenta la experiencia de trabajar con álbum ilustrado, considerado como una forma artística abierta y fluida en la que se incorporan signos y códigos léxicos y visuales en una interacción incesante entre palabra, imagen y lector.
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