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Competències matemàtiques : necessitats i perspectives

URI:
http://hdl.handle.net/11162/113528
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Callís i Franco, Josep; Callís Franco, Carles
Fecha:
2007
Publicado en:
Escola catalana. 2007, n. 445, diciembre ; p. 9-13
Resumen:

Las transformaciones sociales y tecnológicas producidas tan aceleradamente, las evaluaciones educativas realizadas para valorar la eficiencia y calidad educativa, junto con la necesidad de adaptación al nuevo espacio europeo, ponen en evidencia la ineficiencia del sistema educativo y hacen necesario modificar el currículo del área de las matemáticas. Se proponen competencias para un mundo en transformación y para una educación encaminada hacia el cambio.

Las transformaciones sociales y tecnológicas producidas tan aceleradamente, las evaluaciones educativas realizadas para valorar la eficiencia y calidad educativa, junto con la necesidad de adaptación al nuevo espacio europeo, ponen en evidencia la ineficiencia del sistema educativo y hacen necesario modificar el currículo del área de las matemáticas. Se proponen competencias para un mundo en transformación y para una educación encaminada hacia el cambio.

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Materias (TEE):
matemáticas; programa de estudios; cambio tecnológico; finalidad de la educación
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