Competències matemàtiques : necessitats i perspectives

Abstract

Las transformaciones sociales y tecnológicas producidas tan aceleradamente, las evaluaciones educativas realizadas para valorar la eficiencia y calidad educativa, junto con la necesidad de adaptación al nuevo espacio europeo, ponen en evidencia la ineficiencia del sistema educativo y hacen necesario modificar el currículo del área de las matemáticas. Se proponen competencias para un mundo en transformación y para una educación encaminada hacia el cambio.