Teoría y práctica del español coloquial en el aula de ELE
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http://www.mecd.gob.es/dctm/rede ...Nivel Educativo:
Enseñanzas de Régimen Especial
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2015Publicado en:
RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. 2015, n. 27 ; 27 p.Resumen:
La enseñanza del registro coloquial sigue siendo una asignatura pendiente para muchos docentes que se dedican al español como lengua extranjera (ELE). Se intenta aportar más luz acerca de las ideas clave que se deben trabajar en el aula, así como presentar algunos consejos didácticos que pueden ser de utilidad cuando se trabaja con el español coloquial. A grandes rasgos, se definen teóricamente las nociones de coloquial y español coloquial para después sumergirse en la práctica: análisis de materiales, cuestiones metodológicas y recursos.