Joc i descoberta
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2009Publicado en:
Escola catalana. 2009, n. 456, enero-febrero ; p. 31-33Resumen:
De pequeños, todos hemos jugado porque era gratificante. Nos gustaba, y además nos daba la oportunidad de relacionarnos con nuestros iguales o con los más grandes; de hecho, era una ocasión para la sociabilización. Se plantea que el juego puede ser una oportunidad para el aprendizaje. Los infantes, mientras juegan, experimentan muchos conceptos físicos que quizás aún no saben enunciar, pero que pueden relacionar con experiencias previas.
De pequeños, todos hemos jugado porque era gratificante. Nos gustaba, y además nos daba la oportunidad de relacionarnos con nuestros iguales o con los más grandes; de hecho, era una ocasión para la sociabilización. Se plantea que el juego puede ser una oportunidad para el aprendizaje. Los infantes, mientras juegan, experimentan muchos conceptos físicos que quizás aún no saben enunciar, pero que pueden relacionar con experiencias previas.
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