Preparem per a l'ara i per al demà : una reflexió sobre els coneixements i usos lingüístics en la formació inicial dels nostres docents
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Fecha:
2009Publicado en:
Escola catalana. 2009, n. 461, noviembre-diciembre ; p. 11-13Resumen:
Con el paso de los años se van enlazando los decretos de nuevos planes de estudios universitarios y cada vez se dan las mismas reflexiones entre los profesionales de la formación inicial de los docentes. Este proceso pasa por varias fases, todas estrechamente ligadas al tiempo, el problema es que no necesariamente se presenta la documentación oficial para adaptar las titulaciones a estas nuevas exigencias.
Con el paso de los años se van enlazando los decretos de nuevos planes de estudios universitarios y cada vez se dan las mismas reflexiones entre los profesionales de la formación inicial de los docentes. Este proceso pasa por varias fases, todas estrechamente ligadas al tiempo, el problema es que no necesariamente se presenta la documentación oficial para adaptar las titulaciones a estas nuevas exigencias.
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