Proyecto educativo "Ideologías en imágenes" : el siglo de las revoluciones
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2001Publicado en:
La Gaveta : revista digital del CEP de Santa Cruz de Tenerife. 2001, n. 7, septiembre ; p. 49-55Resumen:
Se presenta un proyecto de innovación e investigación educativa para trabajar en el aula basado en la interdisciplinariedad y que tiene como hilo conductor tres representaciones plásticas mediante las que se estudian las revoluciones del siglo XIX. Se parte de un análisis iconológico, para profundizar en el aspecto sociológico y en el estudio de las ideologías que contienen los iconos: el nacionalismo, el liberalismo y el socialismo. Se desarrolla una metodología innovadora que incide en la mejora y calidad de la enseñanza, estimulando la implicación de profesorado y alumnado.
Se presenta un proyecto de innovación e investigación educativa para trabajar en el aula basado en la interdisciplinariedad y que tiene como hilo conductor tres representaciones plásticas mediante las que se estudian las revoluciones del siglo XIX. Se parte de un análisis iconológico, para profundizar en el aspecto sociológico y en el estudio de las ideologías que contienen los iconos: el nacionalismo, el liberalismo y el socialismo. Se desarrolla una metodología innovadora que incide en la mejora y calidad de la enseñanza, estimulando la implicación de profesorado y alumnado.
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