Talento emprendedor, inteligencia, creatividad y sistema educativo
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2014Publicado en:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2014, número. 80(28.2), agosto ; p. 95-110Resumen:
Se pretende realizar un análisis de términos relacionados con el talento, el emprendimiento y la creatividad por entender que estos conceptos deben estar presentes en las sociedades que pretenden seguir creciendo en lo cultural, en lo social y en lo económico. Ya decía Einstein que es difícil encontrar niños que sigan siendo creativos al terminar la escuela. El sistema educativo debe afrontar este reto si quiere ser útil a la sociedad, favorecer personas críticas y creativas, con pensamientos divergentes, capaces de aprender y desaprender, de reinventarse varias veces a lo largo de su vida.
Se pretende realizar un análisis de términos relacionados con el talento, el emprendimiento y la creatividad por entender que estos conceptos deben estar presentes en las sociedades que pretenden seguir creciendo en lo cultural, en lo social y en lo económico. Ya decía Einstein que es difícil encontrar niños que sigan siendo creativos al terminar la escuela. El sistema educativo debe afrontar este reto si quiere ser útil a la sociedad, favorecer personas críticas y creativas, con pensamientos divergentes, capaces de aprender y desaprender, de reinventarse varias veces a lo largo de su vida.
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