Cuentos adaptados en educación infantil de carácter bilingüe
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Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
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Fecha:
2014Publicado en:
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2014, n. 13 ; p. 6-9Resumen:
Se describe cómo se elaboró un material curricular de carácter flexible y adaptado a las particularidades de los alumnos con necesidades educativas especiales de último curso de Primaria. Los materiales eran cuentos que pretendían transmitir valores, favorecer el interés por la lectura y fomentar el aprendizaje del inglés
Se describe cómo se elaboró un material curricular de carácter flexible y adaptado a las particularidades de los alumnos con necesidades educativas especiales de último curso de Primaria. Los materiales eran cuentos que pretendían transmitir valores, favorecer el interés por la lectura y fomentar el aprendizaje del inglés
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